Pluralidade: Lixo Zero

Na campanha “Pluralidade que transforma. Dignidade que se constrói!”, o Instituto Federal de Brasília (IFB) apresenta o projeto de extensão Lixo Zero do IFB Campus Brasília, trabalhado pela Coordenadora de Sustentabilidade Simone Pinheiro, que desenvolve ações de educação ambiental, mobilização social e gestão sustentável de resíduos. Desde 2024, a iniciativa promove atividades voltadas à conscientização da comunidade acadêmica e externa sobre a importância de reduzir a geração de lixo, realizar a separação adequada dos materiais e incentivar práticas alinhadas à economia circular e à responsabilidade socioambiental.

Entre as principais atividades do projeto estão oficinas de compostagem doméstica e institucional, ações de análise da composição dos resíduos e formações sobre a metodologia Lixo Zero destinadas a docentes de escolas públicas do Distrito Federal. A iniciativa também promove brechós solidários, a partir da arrecadação de roupas para reutilização, e campanhas de coleta de resíduos eletrônicos, contribuindo para o descarte ambientalmente adequado desses materiais e para a redução dos impactos ambientais.

As ações também contribuíram para mudanças na gestão de resíduos do IFB Campus Brasília. Atualmente, o sistema de compostagem implementado pela iniciativa processa cerca de 80% dos resíduos orgânicos gerados na instituição. Para viabilizar o trabalho, foram instaladas composteiras e estruturado um laboratório de compostagem, que funciona tanto como espaço de tratamento dos resíduos quanto de aprendizagem prática para estudantes e participantes das atividades formativas.

Outro resultado foi a parceria institucional com a cooperativa de catadores Vencendo Obstáculos, localizada na região da Estrutural. O Campus Brasília tornou-se o único campus do IFB a realizar uma chamada pública para a contratação de uma cooperativa, encaminhando aproximadamente 60% dos resíduos recicláveis gerados para a organização. A iniciativa fortalece a inclusão socioprodutiva dos catadores e contribui para a economia solidária. Além disso, a retirada das lixeiras das salas de aula e a instalação de pontos de coleta distribuídos pelo campus incentivam a separação adequada dos materiais e a responsabilidade individual pelo descarte.

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