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Estudantes de Educação Física destacam-se em Congresso de Iniciação Científica

Criado: Segunda, 28 de Setembro de 2026, 14h01 | Publicado: Segunda, 28 de Setembro de 2026, 14h01 | Última atualização em Segunda, 28 de Setembro de 2026, 14h13 | Acessos: 10

Estudantes da Licenciatura em Educação Física do Instituto Federal de Brasília (IFB) destacaram-se no 32º Congresso de Iniciação Científica da UnB e 23º Congresso de Iniciação Científica do Distrito Federal, realizado entre os dias 22 e 25 de setembro de 2026. Além de apresentarem pesquisas relevantes na área do exercício físico, conquistaram Menções Honrosas, reconhecimento que reforça a excelência da formação acadêmica oferecida pelo IFB.

Trabalhos premiados com Menção Honrosa:

  1. “Aptidão física, composição corporal e desempenho esportivo de atletas de judô vinculados à Federação Metropolitana de Judô do Distrito Federal”. Autor: Saymon da Rocha Oliveira, orientador: Prof. Dr. André Bonadias Gadelha
  2. “Efeito da suplementação com magnésio dimalato sobre a espessura muscular do quadríceps femoral em estudantes universitários”. Autor: André Morais Pinto, orientador: Prof. Dr. Maurilio Tiradentes Dutra

Outros trabalhos apresentados:

  1. "Efeito da suplementação com magnésio dimalato na percepção subjetiva de esforço em universitários submetidos a exercício resistido”. Autora: Vanessa Silva Barbosa
  2. "Efeito da suplementação com magnésio dimalato sobre a dor muscular em universitários submetidos a exercício de alta intensidade". Autora: Eliete dos Santos Martins

Grande parte das coletas de dados foi realizada no Laboratório de Fisiologia do Exercício e Saúde (Lafisios), localizado no Campus Estrutural do Instituto Federal de Brasília (IFB), que tem se consolidado como espaço de referência para investigações científicas voltadas à saúde, desempenho esportivo e qualidade de vida.

O reconhecimento obtido pelos estudantes evidencia o impacto da pesquisa científica desenvolvida no IFB e reafirma o compromisso institucional com a formação de profissionais críticos, inovadores e preparados para contribuir com a sociedade.

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