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Comitê de Estudos Estratégicos divulga relatório sobre egressos e evadidos do IFB Campus Brasília

Criado: Terça, 14 de Outubro de 2025, 13h38 | Publicado: Terça, 14 de Outubro de 2025, 13h38 | Última atualização em Terça, 14 de Outubro de 2025, 13h38 | Acessos: 84

O IFB Campus Brasília divulga o Relatório sobre a Pesquisa com Egressos e Evadidos, elaborado pelo Comitê de Estudos Estratégicos (CEE), instituído pela Portaria nº 34/2025 – DGBR/RIFB/IFBrasília.

O estudo reúne dados e análises referentes a 366 egressos e 153 estudantes evadidos ou com matrícula cancelada, abrangendo cursos técnicos, de graduação e pós-graduação ofertados pelo campus entre 2014 e 2023. A pesquisa buscou compreender o percurso dos ex-alunos após a conclusão ou interrupção do curso, sua inserção no mundo do trabalho, a continuidade dos estudos, bem como os fatores associados à evasão e à permanência.

Entre os resultados, destacam-se:

  1. a) a alta taxa de satisfação dos egressos com o IFB e com seus cursos, com mais de 90% das avaliações classificadas entre “ótimo” e “bom”;
  2. b) a contribuição significativa da formação recebida para a melhoria da qualidade de vida e o aumento de renda dos concluintes;
  3. c) a diversidade socioeconômica e étnico-racial dos participantes, refletindo o compromisso institucional com a inclusão;
  4. d) a identificação dos principais fatores de evasão, relacionados a dificuldades financeiras, à conciliação entre trabalho e estudo e a aspectos institucionais;
  5. e) a proposição de sugestões dos ex-alunos para aprimorar os cursos, fortalecer o apoio estudantil e ampliar as oportunidades de formação continuada.

Essas informações constituem uma base estratégica para o aperfeiçoamento das políticas de permanência e êxito e para o fortalecimento do vínculo entre o IFB e seus egressos. O relatório também orientará a revisão do Plano Estratégico Local de Permanência e Êxito, garantindo que as ações institucionais sejam sustentadas por evidências e análises consistentes.

O IFB Campus Brasília agradece a participação de todos os ex-estudantes que contribuíram para a pesquisa e reafirma seu compromisso com uma educação pública, inclusiva e de excelência.

 

Acesse o relatório.

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