Editora IFB lança livro sobre práticas de ensino e inovação acadêmica

De autoria das servidoras Márcia Pereira da Silva e Rosa Amélia Pereira da Silva, a obra Projeto Integrador: concepção e planejamento aborda a trajetória histórica do projeto integrador enquanto metodologia ativa, ao discutir seu conceito, suas características, seus objetivos e suas finalidades, bem como descrever as principais etapas necessárias à sua execução. Além disso, apresenta uma proposta-exemplo que oferece subsídios práticos ao professor, fornecendo-lhe suporte didático para o planejamento de aulas e a elaboração de estratégias pedagógicas mais eficazes.

O acesso é gratuito e já está disponível (clique aqui).