IFB Campus Planaltina promove oficinas de Geotintas na Unidade de Internação de Planaltina

No dia 16 de outubro de 2026, a equipe do projeto Geotintas: Cores da Terra, do IFB Campus Planaltina, realizou duas oficinas de pintura com pigmentos naturais do solo na Unidade de Internação de Planaltina (UIP). A ação reuniu 19 adolescentes e proporcionou uma experiência de aprendizagem que articulou arte, ciência e educação ambiental.

As atividades foram conduzidas pelos professores Felipe Pinho de Oliveira e Etelvino Rocha Araújo, com o apoio dos estudantes Amanda Barcelos e Lui Dalponte, do curso de Agroecologia, e Gabriel Benevides, do curso de Agronomia. A iniciativa foi articulada entre a assistente social Kenia Abrão, chefe do Núcleo Pedagógico da Gerência Sociopsicopedagógica da UIP, e Fabiana Lima, assistente social da Coordenação de Assistência Estudantil e Inclusão Social (CDAE) do IFB Campus Planaltina, fortalecendo a parceria entre as instituições.

O projeto Geotintas apresenta possibilidades de utilização do solo como matéria-prima para a produção de tintas, valorizando suas características naturais e seus potenciais artísticos e culturais. Durante as oficinas, os adolescentes conheceram aspectos da composição mineralógica dos solos e compreenderam como os elementos presentes na terra contribuem para a diversidade de cores e tonalidades encontradas na natureza.

A parte prática envolveu orientações sobre coleta responsável, secagem e peneiramento do solo, preparação de pigmentos naturais e produção de tintas. Com os materiais preparados, os participantes produziram pinturas artísticas, explorando cores, formas e diferentes possibilidades de expressão. A experiência favoreceu a criatividade, o contato com conhecimentos científicos e a reflexão sobre a preservação dos recursos naturais.

Durante a ação, a equipe também apresentou o IFB aos adolescentes, divulgando os cursos ofertados, as formas de ingresso, as políticas afirmativas e de assistência estudantil. A iniciativa buscou ampliar o conhecimento sobre as oportunidades de acesso à educação pública e sobre os recursos institucionais destinados a contribuir com a permanência e o êxito dos estudantes.

Com o tema “Respeite as minas!”, as produções artísticas abordaram a importância do respeito às mulheres e do enfrentamento ao machismo e às violências de gênero. As obras estão previstas para integrar a programação de um encontro cultural do sistema socioeducativo do Distrito Federal, em novembro de 2026.

A iniciativa evidencia a importância da cooperação entre instituições para o desenvolvimento de práticas educativas no território. Ao aproximar conhecimentos acadêmicos, arte, educação ambiental e direitos humanos, o projeto contribui para ampliar o acesso à ciência, à cultura e à informação sobre as oportunidades de formação oferecidas pela educação pública.